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L’histoire de l’Institut Catholique de Rennes

L’histoire de l’Institut Catholique de Rennes

Depuis plus de 30 ans, nous accompagnons nos étudiants dans la construction de leur parcours, en alliant exigence académique, proximité et accompagnement personnalisé.

L’ICR en quelques chiffres clés

1989

Année de fondation
de l’ICR

+800

Étudiants
chaque année

70 à 95%

de taux de réussite
en 3e année

+3000

Alumni

Une institution reconnue dans l’enseignement supérieur

Fondé en 1989 par la Direction Diocésaine de l’Enseignement Catholique d’Ille-et-Vilaine, l’Institut Catholique de Rennes (anciennement Institut Saint-Melaine) s’inscrit dans le paysage des établissements d’enseignement supérieur privés reconnus par l’État.

Initialement dédié à la formation des enseignants, l’ICR a progressivement élargi son offre de formation avec :

  • des licences d’État (Lettres, Anglais, Histoire, Droit, AES)
  • des formations délivrées sous jurys rectoraux ou en convention universitaire
  • des masters spécialisés, notamment en droit et gestion de la santé
  • des formations en comptabilité, contrôle et audit en partenariat avec le CNAM
Voir nos formations

Former,

transmettre,

accompagner

Une mission claire depuis l’origine

Depuis sa création, l’Institut Catholique de Rennes s’appuie
sur deux ambitions fortes :

  • Assurer une formation universitaire de qualité, exigeante et reconnue
  • Transmettre des connaissances mais aussi des valeurs humaines essentielles

Nos dates clés

Création de l’Institut Catholique de Rennes par la Direction Diocésaine de l’Enseignement Catholique (DDEC) d’Ille-et-Vilaine.
1997
Ouverture du département de Droit.
2004
Ouverture du master en alternance Droit et Gestion de la Santé (DGS) en partenariat avec le CNAM.
2024
L’ICR se réinvente avec une nouvelle identité visuelle, une charte graphique modernisée et un nouveau site internet.
1989
L’offre de formation s’élargit avec l’ouverture d’un département d’Histoire, en plus de celui de Lettres et d’Anglais.
2002
Ouverture du département AES (Administration Économique et Sociale).
2010
Ouverture du master et de la licence et en alternance CCA (Comptabilité, Contrôle, Audit) en partenariat avec le CNAM.
2026

Découvrez les parcours inspirants de nos Alumni

Les étudiants formés à l’ICR poursuivent des trajectoires variées et ambitieuses

Master 1 Droit public, sécurité défense
Alumni en Droit
«L’ICR a été réellement une période marquante dans mes années scolaires et universitaires. En plus d’être dans un environnement de travail privilégié, vous sortez de cet établissement avec une maîtrise et des connaissances solides. Les petites promotions et la proximité avec le corps professoral sont, à mon sens, de réels atouts. Sans mon passage à l’ICR et sans tout l’accompagnement qu’il propose, je n’aurais sûrement pas pu réussir aussi bien qu’aujourd’hui. »
Salomé
Diplômé d'Oxford et admis au Programme Schwarzman Scholars en Chine
Alumni en LLCER Anglais
«Je n’aurais pas pu accéder aux études ou stages que j’ai fait sans une bonne maîtrise de l’anglais, ce que le corps professoral de l’ICR a su m’aider à développer. Les liens personnels que j’ai pu développer avec les enseignants m’ont aussi fourni une source de conseils difficiles à obtenir dans un établissement plus grand. Quatre ans après avoir été diplômé, je garde toujours de très bons contacts avec de nombreux enseignants.»
Axelle
Elève-fonctionnaire à l'INSP
Alumni en Histoire
«L’ICR m’a permis de mieux comprendre vers quel avenir professionnel je souhaitais m’orienter. Les connaissances acquises au cours de ma licence ont joué un rôle décisif dans ma réussite au concours de l’INSP.»
Gaspard
Master SES à la Sorbonne
Almuni en AES
«Un accompagnement pédagogique très fréquent et de qualité. Des locaux excellents à quelques mètres d’un RU. Des petits effectifs pour un travail en classe interactif et de qualité. Je recommande vivement. J ai beaucoup appris ici.»
Hugo
Master Justice, Procès, Procédure
Alumni en Droit
«L’ICR permet pendant la licence de droit d’acquérir toutes les connaissances nécessaires pour la suite de nos études. Tous ces atouts m’ont permis d’obtenir une place dans le Master Justice, Procès, Procédure de l’université Montesquieu à Bordeaux, sans me sentir désavantagé face aux autres étudiants. »
Trystan
Master LLCER Langues, Arts et Médias
Alumni en LLCER Anglais
«La formation m’a permis d’évoluer dans un cadre d’apprentissage stimulant et bienveillant, avec des enseignants engagés et disponibles, offrant un suivi individualisé et un accompagnement rigoureux. J’ai beaucoup apprécié la qualité des cours ainsi que la diversité des enseignements, qui alliaient langues, littérature et enjeux internationaux. »
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